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難問への対処法
2016.06.20 Monday 15:00 | 伸びる子、伸びない子
こんにちは。算数教師のさいとうです。
伸びる子、伸びない子シリーズの第１２回です。
伸びる子とは「入試で成功を収める子」
伸びない子とは「入試でうまくいかない子」
と考えていただくと、分かりやすいかと思います。
【⑫難問への対処法】
伸びる子は「手を動かして」考える
伸びない子は「腕組みをして」考える
難しい問題にぶつかったときに、
それを解決できる人と、解決できない人の違いはどこにあるのでしょうか。
問題文を読んだ後の行動から違いを考えてみましょう。
『腕組みタイプ』の人は、
「Ａの方法がいいかな、Ｂがいいかな、それともＣかな・・・？」
ずっと考えたあげく結論が出せないまま時間切れになります。
当たり前ですが、行動しないと解決には至りません。
一方の『手を動かすタイプ』の人も、もちろん最初に検討はします。
しかしある程度考えたところで、実際に行動に移してみます。
ＡがダメならＢ、それもダメならＣ･･･というように。
一度で正解できればそれに越したことはありませんが、
そうならないからこそ難問なのです。
手を動かしたからと言って、必ず解決できるとは限りません。
しかし、手を動かすこと＝実際に行動すること抜きに、解決することは不可能です。
私は子どもたちに「分からないときこそ手を動かして考えてみよう」と指導しています。
さいとう
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