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思い込み・勘違いを防ぐには?②
2017.09.07 Thursday 15:00 | 今日のひとこと
こんにちは。さいとう算数教室のさいとうです。
今日は思い込みのメカニズムについて考えていきましょう。
(最終的には「思い込みの正体」に行き着くことになります)
まず思い込みの原因ですが、いちばん大きいのは「問題文をきちんと読まないこと」です。
これに尽きると言っても過言ではないでしょう。
私が考える「きちんと読む」とは、
音読するときのように一字一句に注意を払いながら読む
ということです。
問題文をきちんと読まないとどういうことが起きるでしょうか?
大事なところを見落としてしまいますね。
すると情報が足りなくなるので、分からなくなったり混乱したりします。
そうなると困ってしまいますよね? さて、どうしましょう?
足りないものは補うしかありません。
人によっては、それを「自分なりの解釈」で補うことになります。
「自分なりの」というのは「自分にとって都合のよい」という意味です。
当然、問題の意図とは違っている可能性がありますし、そしてその可能性は高い。
ここまでの説明でお気づきの方もいらっしゃるかもしれません。
「不足した情報を『自分にとって都合のいい解釈』で補ってしまうこと」
これが思い込みの正体なのです。
思い込みのメカニズムが分かりましたので、明日はいよいよ思い込みを防ぐ方法について考えていきましょう。
今日のブログの内容がヒントになっています。
さいとう
今日は思い込みのメカニズムについて考えていきましょう。
(最終的には「思い込みの正体」に行き着くことになります)
まず思い込みの原因ですが、いちばん大きいのは「問題文をきちんと読まないこと」です。
これに尽きると言っても過言ではないでしょう。
私が考える「きちんと読む」とは、
音読するときのように一字一句に注意を払いながら読む
ということです。
問題文をきちんと読まないとどういうことが起きるでしょうか?
大事なところを見落としてしまいますね。
すると情報が足りなくなるので、分からなくなったり混乱したりします。
そうなると困ってしまいますよね? さて、どうしましょう?
足りないものは補うしかありません。
人によっては、それを「自分なりの解釈」で補うことになります。
「自分なりの」というのは「自分にとって都合のよい」という意味です。
当然、問題の意図とは違っている可能性がありますし、そしてその可能性は高い。
ここまでの説明でお気づきの方もいらっしゃるかもしれません。
「不足した情報を『自分にとって都合のいい解釈』で補ってしまうこと」
これが思い込みの正体なのです。
思い込みのメカニズムが分かりましたので、明日はいよいよ思い込みを防ぐ方法について考えていきましょう。
今日のブログの内容がヒントになっています。
さいとう
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