とある算数教師のブログ「日々勉強中ー約10行日記」

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こんにちは。算数教師のさいとうです。

きのうの続きです。

同じように宿題ができなった場合でも、伸びる子の考え方は少しちがいます。

「日曜日に家族で出かけたため、時間が取れませんでした･･･」
 
 のあとに、例えば次のように話します。
 
「次からは、日曜に出かける予定があるときはその分を土曜日にやるようにします」

このように「次、どうするか」を行動レベルで語れるようになると、

同じ失敗をくり返さなくなります（くり返しにくくなります）


言い訳したくなる気持ちは分かりますが、

いくら自分を正当化しても、宿題をやってこなかったという事実が覆るわけではありません。

どうせなら、この失敗をプラスにつなげていきたいですよね。

「次、どうするか」は失敗をプラスにつなげる合言葉なのかもしれません。

さいとう


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