とある算数教師のブログ「日々勉強中ー約10行日記」

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こんにちは。算数教師のさいとうです。

きのうのブログで「さかのぼり学習」の有効性について御説明しました。

ただし、この「さかのぼり学習」はなかなか自力で出来るものではありません。
必要性や効果については理解しているものの、実際やるのが(やらせるのが)難しい、という方も多いのではないでしょうか。
(だからこそ私たち算数教師(第三者のプロ)が必要なのですが･･･)


今日は「さかのぼり学習」がなかなかできない理由について考えてみましょう。


 ①「さかのぼり学習」の必要性に気づいていないから

そもそも必要性に気づいていなければできません。
「小５なんだから、小３の算数なんてできるに決まっているでしょ」
と思っている人は、大人にも子どもにもけっこう多いのです。
このブログをお読みの方は、必要性については御理解いただけたかと思います。


②やる時間がないから(時間の問題) 

特に中学受験塾に通っている人に多い理由です。
必要性は分かっているものの、毎週新しく習ったことを定着させるのに精一杯で、とてもじゃないがそんな時間は取れない、というパターンです。 
 
 
③意地やプライドが邪魔してしまう
  
「５年生の自分が３年生の算数を復習しなければいけないなんて恥ずかしい」と思っていると「さかのぼり学習」はできなくなります。


④意欲・自信を失っている

算数に対して強烈な苦手意識を持っている人にとっては「さかのぼり学習」とはいえ、かなりハードルが高いです。
そのため、第三者のサポートがないと難しいのです。
 

あさって(金曜日)は、②～④の解決策について考えてみたいと思います。


さいとう



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大田区にある中学受験・算数専門・個別指導の学習塾です。
２０１５年夏に開校しました。

東急池上線 長原駅から徒歩３０秒のところに教室があります。
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